Fong-Silva W, Tarón-Dunoyer A, Colpas-Castillo F. Relación entre el inventario de autorregulación para el aprendizaje (SRLI) y algunos factores internos que inciden en el proceso enseñanza- aprendizaje de la química. IPSA Scientia Rev. Cient. Multidiscip. [Internet]. 2016 Dec. 31 [cited 2026 Aug. 28];1(1):58-6. Available from: https://www.booksandjournals.org/ojs/index.php/ipsa/article/view/32