Fong-Silva, Waldyr, et al. “Relación Entre El Inventario De autorregulación Para El Aprendizaje (SRLI) Y Algunos Factores Internos Que Inciden En El Proceso enseñanza- Aprendizaje De La química”. IPSA Scientia, Revista Científica Multidisciplinaria, vol. 1, no. 1, Dec. 2016, pp. 58-68, https://doi.org/10.25214/27114406.895.