A. De-Vincenzi, D. Marcano-Gurgullón, and A. Macri, “La práctica educativa bajo el lente de la teoría de la actividad”, IPSA Scientia Rev. Cient. Multidiscip., vol. 5, no. 1, pp. 159–176, Dec. 2020, doi: 10.25214/27114406.1033.