Fong-Silva, Waldyr, Fredy Colpas-Castillo, and David Franco-Borré. 2018. “Rendimiento académico Y Su asociación Con La Asistencia a Clases, motivación intrínseca Y género En Estudiantes De ingeniería”. IPSA Scientia, Revista Científica Multidisciplinaria 3 (1): 10-16. https://doi.org/10.25214/27114406.927.