FONG-SILVA, Waldyr; FONG-AMARIS, Waldyr; PÉREZ-MENDOZA, Jaime. Necesidades de seguridad y protección de Maslow, rendimiento académico y aprendizaje significativo en estudiantes de ingeniería. IPSA Scientia, Revista Científica Multidisciplinaria, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 10–23, 2022. DOI: 10.25214/27114406.1542. Disponível em: https://www.booksandjournals.org/ojs/index.php/ipsa/article/view/art1vol7nro4.. Acesso em: 9 may. 2026.